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回达尼丁一个星期了，小城还是那么安静美丽，窗前依然是远山碧草如茵，夜晚依旧是璀璨繁星满天。
回国的那段日子，被问的最多的是为什么选达尼丁这座城？为什么不是奥克兰？是啊，为什么？说来话长。
大约在2006年，我的一个好友被交换到美国当老师一年。那一年，从中国去了100多名老师，被交换到美国不同的州，不同的城市。
大家统一在纽约集合，开会，很多人被分去了纽约、洛杉矶、西雅图、芝加哥、华盛顿，全是久负盛名的大都市。而我的好友被分到远离美国本土的阿拉斯加，一个叫朱诺的城市，只有三万人。
一年后，大家从美国各地集合到纽约，开回国分享会。所有去大都市的老师全部在倒苦水，这一年在美国饱尝人情冷暖，有的住在寄宿家庭天天饿肚子，有的一年换了五六个寄宿家庭，感觉啥也没干，基本就在搬家。
这些都是英语老师，英文非常棒，来之前都信心满满的要体验美国文化，可收关呢，无一例外的感觉自己被边缘化了，美国文化是啥不知道。
轮到我的好友发言了，她的发言让所有老师大跌眼镜，本以为她的苦水最多。可在这一年中，她深入朱诺的中小学，传播中国文化。
她的寄宿家庭非常友善，经常开派对，带她结交各类人士，带她听音乐会、看话剧、泡酒吧、登山、出海航行，甚至带她参加当地酋长的婚礼，带她参加任何可能的活动。
临回国时，好友已经成了寄宿家庭的一份子，好似他们的女儿难舍难分。
好友说，寰球上的大都市都是相似的，冷漠而缺乏人情味。不能怪寄宿家庭，他们生活在大都市，工作和生活压力巨大，人都是自私的，自顾不暇的情况下，哪有多余的精力献爱心。
小城市则不同，这里的人有钱有闲，乐善好施，愿意花时间帮助别人。如果想融入和体验异域文化，尽量选择小城市。
借鉴了好友的经验，奥克兰首要个出局，惠灵顿风太大，经常扒着绳子走。本来想选基督城，又很怕地震。就它了，达尼丁，这个依山傍海的大学城。
我心想，既然已经飞了一万公里，再多飞一千公里也无妨。
达尼丁，没让我失望，家门口随便一所小学，都是建于一八七六年，一百四十多年前啊!
有历史才有传承，常言道十年树木，百年树人。所谓名校，不是规模有多大，学生有多少，而是无论世事变迁，人员更迭，历经沧海桑田，永远不忘初心。
这也是为什么很多寰球名校都远离大都市，建校于小城镇。做学问，本就要远离繁华，去其浮躁，苦其心志。
做生意，一定是城市越大机会越多，可教育呢，城市越大教育越好吗？
下图是整个新西兰学生的阅读和写作分数，绿色的是奥克兰地区的学生分数，红色的是奥塔哥地区的学生分数，达尼丁是奥塔哥的首府。
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奥塔哥地区的学生阅读写作分数在全国排首要，远远高于奥克兰地区。
这次回国为八月达尼丁教育游学之旅做宣传，倍感失望。很多家长都说，达尼丁，没听说过，如果是奥克兰，我们会考虑，如果是美国，我们一定去。
我不知道，我们追求的是优秀的教育还是超级大都市？一般的游学，学生或家长顶多接触一所学校，而且对学校也是盲人摸象，在校园里转一圈拍个照，到此一游而已。
而这次，我们辛苦四个月谈下了达尼丁的6所学校，大都是百年名校，新西兰的很多名人都出自这些学校。我希望带着大家去摸清名校的脉搏，去认识和了解什么是优秀的教育。
可是成交惨淡，只报名了七位团员，有两位因为特殊原因拒签。
这是昨天的奥塔哥日报，乔治小学的校长接受采访，说她非常盼望中国代表团的来访，学校里的孩子正在练习中文，希望到时能和中国客人交流。
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我很惭愧，不知道怎么面对这些心中有爱的校长，每所学校都愿意抽出一日之内的时间接待来自中国的客人。
非常感谢七位团员对我的信任，感谢这些百年名校的校长不遗余力的配合我这个老外！教育不是急功近利的拔苗助长，是给孩子的内心注入力量！
我相信达尼丁是海贝里的珍珠，假以时日，迟早会看到它璀璨的光芒！
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