巴黎4月10日电(遥远)近期,南特大学儿童和教育心理学名誉教授艾格尼斯·弗洛林(Agns Florin)评估了病毒大流行对教育的影响,并警告说,远程教育可能会造成损害。孩子们在学校里学会怎样与他人相处,以及遵守群体规范,学习成为一个社会人。在与其他人接触时,他们通过模仿来学习,也就是说,模仿他们同伴的行为,或者相反,依靠朋友的错误来找到解决问题的方法。自2020年开学以来,6岁以下的法国儿童和他们的老师在课堂上必须戴口罩,这有什么风险?孩子的阅读和口语学习可能会受到影响。小时候,孩子们专注于倾听和观察别人的面部表情,然后重复和模仿。但是,戴着口罩是不可能做到这一点的。戴口罩相当于有一个额外的障碍,这迫使成年人加倍表现。这会造成语音和表达问题吗?还需要等待这一主题的研究来证明。【关于远程教育的影响,已经有了初步的研究结果吗?】很难有一个全面的观点,因为这种影响因年级、机构和学生而异。2020年7月,国家教育部发布了一份关于首要次禁闭期间教学连续性的研究报告,其表明,封闭和远程教育加剧了优先和非优先教育部门之间的不平等,尤其是中学教育,差距更大。至于辍学,这项
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