50%学位要被取消？
在澳洲读大学的小伙伴们，日前澳媒传来了一个噩耗：10年内，澳洲一半以上的大学文凭将会变成一张废纸...
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我们熬夜苦读，疯狂赶due，玩命复习，收关你就给我看这个？一半以上学位要作废？
说好的澳洲大学含金量高，澳洲很多学科在寰球上占据领先地位呢？
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这份报告是由全球会计事务所Ernest & Young教育部门领导人Catherine Friday领导调查的，他们一共收集了来自然50多位大学领导，3000多名学生和雇主的意见集合而成的。
报告中Ernest & Young呼吁澳洲的大学能够尽快进行全面的革新，因为数据调查显示澳洲毕业生的就业前景让人十分忧心。
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被采访的人群之中，大约42%的应届和往届毕业生表示自己的学位课教授的内容十分老旧，无法适应当今社会的工作技能，需要进行调整。
51%的国际学生认为，学位课程过于老套，应该进行革新和创新。
50%的雇主认为管理和商业学位是浪费时间，因为商业和管理技巧是在实际工作中逐渐培养的，学校那些纸上谈兵的东西毫无用处。
当然了，也有一些课程让人满意，36%的学习人文和社会科学的学生，以及42%学习科学和数学的学生认为，自己的工作和学位课程关联性很高...
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鉴于不论学生还是雇主都对于现有的专业课程感到不满，这份报告最终总结到，现有的专业课程40%以上都会面临作废的威胁，只有大学的课程和社会以及工作更加紧密的联系时，大学课程才会有意义。
因为大学不同于其他学习阶段，大学时期更主要的是培养学生如何去适应社会，如何用学校教授的知识更快的融入工作氛围之中，显然现在的课程无法完成这一点。
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不仅如此，Ernest & Young教育部门领导人Catherine Friday还对于澳洲的整个教育前景表示担忧：
在经济合作与发展组织（OECD）与企业合作创新的能力排名中，澳洲大学垫底，这说明澳洲大学已经于社会产生脱节。
所以一定要做出改变，提供更新颖更适合社会适合工作的教学内容，否则一位的坚持老旧的3-4年学位制，教授出一大批得不到雇主认同的学生，只会不断的浪费社会资源，浪费国家支持，也浪费新一代青年的发展潜力。
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报告认为，大学内估计40%现存的学位会作废，并敦促大学与行业进行更紧密的合作，来创造更多的让毕业生适应社会的课程......
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Friday还表示，现在澳洲大学提供的捆绑式学位课程毫无意义，如果想要更加适应社会，应该选择提供连续的订阅式学习和及时学习选择项目，提升知识并不一定要按照传统的一步一步，而是可以根据自己的职业偏好，和未来规划进行改变。
这才能够较大限度的发挥学生的潜力，也让他们能够更快的融入职场之中。
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Friday认为，政府需要定义大学到底需要什么，并刺激其与行业进行合作，以谋求未来发展。
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Friday同样认为改变并非一蹴而就的，过去的几十上百年才确定了如今的教育模式，但是传统的并不一定能够符合时代发展的需求，现在不作出改变，未来就会产生极大地弊端。
所以她认为现在政府应该重新去定义什么叫做教育！
毕业生与学校的反应
一位曾经的毕业生，现在任职某大型公司市场部主任的Michael Nguyen在调查中表示，自己就读的商科学位毫无用处，不仅和工作完全脱节，而且无法提供有效地理论支持。
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（Michael Nguyen）
Nguyen表示：工作中实际的东西，比如推广一个产品，如何去创建账号，如果去运营一个平台，如何才能够让平台得到较大程度的曝光，这些在大学根本学不到，只会有一些最基础的毫无用处的理论知识...
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悉尼科技大学（UTS）教育副校长Peter Scott表示，悉尼科技大学正在制定全新的未来计划，将会重新设计教育课程，与更多的行业展开合作，而不是单纯的去限定专业课程。
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大学有没有用，很多人有不同意见，而学位有没有用，目前看来更多的人觉得它没有用...
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严格来说大学学位并不是一个工厂，需要按部就班的做出一个成品，一个能够立刻适应社会节奏和工作的成品毕业生。
大学是否应该为了就业和工作能力而进行学位改变，这是一个问题。
因为大学培养的不仅是技能和知识，更多的是培养学生对待事物的分辨能力。
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为什么一直会有声音呼吁大学进行大规模整改，因为很多人将自己定义为了投资者，澳洲大学不论国际学生还是本土学生都需要缴纳一笔不菲的学费，这些金钱就相当于大家对于自己的投资，投资当然希望能够看到回报。
但是大学的课程和实际工作并没有太多的结合，以至于大学的简历并不能很好地为毕业生谋一条出路。
所以很多人自然而然的觉得自己的这笔投资完全花在了错的地方！
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总归是注重精神培养重要，还是寻求投资回报重要，这个只能凭借个人去判断。
