泰晤士报（The Times）这又是要搞事情的节奏！
最近，他们发布了2017年新近Teaching Excellence Framework(TEF)榜单，囊括了超过130所的英国大学以及在英国的其他高等教育机构。
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听这个名字大家也该明白这是一份怎么样的榜单了，没错，这份榜单主要是针对各大学的教育质量进行评级的。
榜单分为三个层次，金牌级别，银牌级别以及铜牌级别。
毋庸置疑，金牌级别的学校意味着他们的教学质量较高，教育资源充足，学生在这里学习能享受到较高的性价比；而铜牌级别的学校则意味着，大学的教育质量较差，与学生学费、学校名气等多方面因素不成正比。
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泰晤士报为了不拉仇恨，特别强调这是一份政府支持的、评价英国各高校本科教育质量的榜单。
留学的孩子们肯定会关心泰晤士报排名啊、卫报排名啊以及QS寰球大学排名。但这份榜单的负责人表示，寰球排名对这份榜单而言仅供参考，并不影响TEF结果，因此这是一份纯粹的对教育质量评级的榜单。
在这份榜单上，纵行共有134个高等教育机构，横行有3个指标，分别是TEF结果，2017寰球大学排名，以及TEF绩点。
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45所大学获得了金牌评级，67所为银牌，还有25所只有较低的铜牌评级。
牛津、剑桥啊还有一些罗素集团的大学们是毫无意外地出现在了金牌评级上，不过也有不少学校是Biu君不认识的...
在这份榜单的另一端，我们看见不少寰球知名大学居然只有铜牌评级。这其中包括伦敦经济学院，南安普顿大学以及利物浦大学...
咱们一起来看看榜单。
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看完这份榜单，是不是有点不太相信的...不会又跟寰球排名一样掺点水分吧？
TEF表示，这是政府官方首要次针对大学教学质量作出的排名，是不可能有假的。
关于评级以及绩点结果的由来，TEF有三套指标：学生的教育体验、评价以及学术支持（数据来自NSS：国民学生调查）；学生辍学率；就业率。
Institutions that opted into the TEF this year were examined on three sets of metrics: students’ views of teaching, assessment and academic support from the National Student Survey (NSS); student dropout rates; and rates of employment.
值得注意的是，这三套标准并不会直接衡量教学质量。虽然NSS的数据能够洞察学生的认知教学，但TEF将结合多方面因素统计研究数据。
简单来说，就是针对学生的人口统计学特征的基准，对其数据进行标记。评审员根据其正面和负面的数据，对一个机构的绩点进行初步评估。再审查各方面数据后，评审员针对每个大学机构都必须出一份15页的报告，概述该机构的教育情况。
基于此，TEF得出这一份“官方认证”的教育评级榜单。
《每日邮报》针对这份榜单，特地发布了一篇文章：
当先大学二流教育：研究表明这些大学是否只是通过学生来赚钱。
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考文垂大学副校长Professor John Latham表示：“大学排名已经建立了一个全新的秩序。这是一个非常明确的信号，即大学必须为公认的成功环境努力工作，学生们想要的不仅仅是大学曾经的辉煌。”
“TEF是一个警钟，体现了自主学习的教学理念。”
关于在这份榜单中，有几所罗素集团大学被评级为铜级，罗素集团执行董事Tim Bradshaw表示：“TEF并不能概括所有的大学教育质量，但我们也有担心，这种评级的现行做法是否有失公允。”
这篇文章下，不少人都拍手叫好。
太多学生去大学都是学的未来用不着的专业！赶紧阻止这种圈钱，对每个学生都好！
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但是，也有人表示：你出去找工作，用人单位还是会按照他们认为的大学的好坏对你进行评估呀！
问题是还是有很多用人单位只看大学名称，而不是应聘者本身。
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对此，您怎么看？
