中国的英语学习者，由于大学中学考试的要求的缘故，大多对英语的读音不重视，因为英语的师资在这方面也不是很丰富。这里有连个原因，一是汉语属于汉藏语系，有语调之分，有大量的单音节的孤立词，这和印欧语系有废除大的区别；二是，在文化上，中国和英语国家的差异也是非常大，互相交集比较小，缺乏平时练习和纠正语音的机会。所以，加上在教育资源和考试类型方面的不配合，中国一部分学生对于准确读音的掌握，确实有差距。
而其中，差距最为明显的，是重音的掌握。笔者走访和接触了若干欧洲国家，德国，比利时，荷兰，法国，西班牙，还有瑞典及丹麦人，他们说的英语，虽然也有浓重的口音，但是他们对于同为一个语系的语言的重音，掌握的很准，很少犯错误。
所以，虽然元音和辅音发音有瑕疵，但是重音找的对，听力和口语问题自然解决的好。所谓的重音，就是围绕着多音节词汇而言，即“海桥部落”的词汇“二分法”记忆规律中的抽象词那一类。
结论是，只有真正掌握了英语的读音尤其是重音发音，学习者才能够对英语的词的听、读、和用，有更深的认识和把握，才能说一口流利的，别人听得懂，同时，你也会有无敌的听力，无论说的有多快，都能够拆开听。
参考网上资源：作些英文重音的分类
1、单音节词，基本不必讨论，没的选择嘛。直接重读吧。
2、双音节词，名词，一般首音节重读；如果是动词，形容词，等起它词性，多半重音要放在第二个音节，注意也有例外（differ不同于defer），这就是英语annoying的地方，也是它海纳百川的地方。
3、三音节或多音节词，主要看词后缀怎么读，即词缀本身的读法，决定，重音在收关，倒数第二，还是第三音节上。
i) 在收关重音的后缀：ade（ comrade，lemonade）、 eer（pioneer、engineer）、ese／ise（Chinese，expertise）、esque（arabesque）
ii) 倒数第二重音的后缀：ation、faction、-fication、ition、-sion、-tion
iii) 倒数第三重音的后缀：
a）-ial：aerial、differential
b）-ous（包括-acious、aneous、-eous、-ious等等，其中-ous前的i和e都算一个音节）：sagacious、spontaneous、courageous、suspicious等等。
c）-ity（包括acity、-aneity、bility、icity、ility、-uity等等，其中-ity前面的e、u都算一个音节）：sagacity、spontaneity、capability、futility、ingenuity等等。
d）-ian（包括-arian、-ician等等）：humanitarian、Canadian、logician，对比mathematics / mathematician。
e）ance, -ancy, -ence, -ency（抽象名词后缀）：excellence、vigilance、benevolence、consistency等等。
f）-ant, -ent（与上一系列后缀相对应的形容词或名词后缀）：如tolerant、participant、determinant、resilient，等等。
g）-logy，-nomy（表示学科及其他）：astrology，economy，theology，等等。其他常见的后缀还有-ia（抽象名词）、-arium（场所）、-cracy（统治）、-crat（统治者）、-graphy（记录术）、-ile（形容词名词后缀）、-iety（名词后缀，如sobriety、propriety）、-tude（抽象名词后缀），等等。
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