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中国自古以来就有一句话叫“望子成龙,望女成凤。”
为了这个美好的愿望,许多家长费尽心机给孩子做人生规划,但是却没有问过孩子是不是喜欢。
在《小别离》中,母亲给女儿朵朵做好了成长规划,考上重点高中,跨过高考独木桥,就会过上完美的人生。
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而事实上,女儿朵朵却喜欢写小说,喜欢一切新奇的事物。
这样的场景不仅出现在中国家庭中,许多海外华人家庭也面临着同样的困境。
而且许多“华二代”从小生长在国外环境中,与父母的生长环境又有着天壤之别,家人之间的隔阂有时甚至更为复杂。
01
2010年11月8日晚上大约10点,一位外表乖巧、多才多艺的华裔女孩Jennifer,在自己家中突然遭遇了劫匪的袭击,
父母双双遭受枪击,一位当场死亡,另一位身受重伤,只有她侥幸活了下来!
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报警电话正是这位华裔女孩Jennifer打的。
据她表示,她是自己努力挣脱了歹徒绑住自己的绳索后,掏出裤子腰带上的电话并打了911。
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当时,三个拿着枪的男子冲进了Jennifer的家中,用枪指着Jennifer父母,逼迫他们到楼下客厅,而其中一名歹徒则用绳子把Jennifer绑在了二楼。
在房屋四处搜刮了3660加元后,歹徒却没有拿钱了事,而是将Jennifer父母带进地下室枪毙,母亲何碧霞头中三枪当场毙命,而父亲潘汉辉脸上和肩膀各中了一枪,倒在地上晕死过去。
事后,Jennifer父亲陷入昏迷,被送进医院,随后Jennifer被带到警察局问话。
起初,警方以为可怜的Jennifer是这起入室抢劫事件中的只此幸存者,她刚刚经历了恐怖的劫持事件,并且见到父母被枪击…
而在这时,他们还要逼迫受害人回忆案情,是很残忍的一件事。
但随着调查和问话的深入,警察很快发现了Jennifer不正常的地方:她的举止过于沉着冷静了。
尽管Jennifer在叙述时表现地十分难过,几度哽咽,但却能条理清晰地描述整件事情的经过。
接下来,警方很快意识到这起入室抢劫事件有很多奇怪的地方。
比如,Jennifer家的大门丝毫没有被撬开的痕迹,似乎是有人特意没将房门上锁,使歹徒们能够轻松闯入。
最关键的是,歹徒在离开之前既然已经对Jennifer的父母痛下杀手,为什么又放过了绑在2楼的Jennifer呢?
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这显然不符合歹徒的行为逻辑。
于是,从第二次审问开始,Jennifer已经成为了这起案件的首要嫌疑犯,警察一遍遍的询问事发当晚的细节,想要找到她言辞中的漏洞。
疲于应付警察的Jennifer,开始无法维持住自己伪装的悲痛情绪了,全程面无表情。
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11月12日,Jennifer父亲潘汉辉在医院昏迷3天后终于醒了,他给警察讲述了当晚发生的事情,果不其然,与Jennifer所说大有出入。
他清楚地记得当时自己的女儿曾和其中一个匪徒“如朋友般低声交谈”,也能自由地在房内走动,根本没有被绑住!
最终,在警方的深入调查和审问压力下,Jennifer终于承认自己是偷偷策划这一切的幕后黑手。
这令人感到震惊不已,一个年仅24岁的年轻女孩为何要谋杀父母呢?悲剧酿成背后原因*是——高压教育。
02
Jennifer爸妈是典型的华裔父母,他们在加拿大辛苦打拼几十年后终于小有成就,在多伦多北部的万锦市买下了一栋郊区的房子。
他们认为自己依靠劳动已经为孩子打下了基础,孩子就应该更加倍努力成为精英。
于是,在父母的督促下,Jennifer从4岁起就学习钢琴、花样滑冰,也获得过很多奖项。
但优秀的Jennifer其实并不快乐,她从小所有活动都受到了父母极大的压力和管控。
小学时,她每天要滑冰到10点再回家做功课,父亲每天接送Jennifer上下学,监视她的所有课外活动,不许化妆、不能参加同学party、也禁止谈恋爱…
这不禁让我想起《小欢喜》中的乔英子,宋倩“爱”女儿英子,这种爱密不透风,让人窒息和压抑。
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为了让英子安心学习,宋倩没收了英子的所有玩具,把女儿的卧室装上隔音墙,最奇葩的是,在卧室与客厅的墙上开了个玻璃窗,方便随时观察女儿的学习状态。
坐在书桌前写作业的英子,看上去像是关在监牢的囚犯。最终,英子因为承受不住母亲的压力,居然做出跳桥自杀的举动。
长期高压的教育方式,不仅会引来孩子反感,严重了可能会导致孩子做出特别行为。
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迫于父母的压力,Jennifer像是“轮子上的仓鼠”般疲于完成学业,也曾有过自残的倾向,在胳膊上划出过很多刀痕。
后来,Jennifer因为韧带撕裂而无法当上一名专业的花样滑冰选手,她不得不把重心放到学业中来,但这时她的学习成绩也开始下滑了。
为了不让父母失望,她伪造了自己的成绩单,把平均分为B的成绩单改成了A,从此她生活在了谎言之中。
整个高中,Jennifer父母都觉得女儿是一个全A的优等生。
而实际上,她没有被大学录取,只能编造一连串谎言假装自己在念医学院,在接下来几年的时间里面,Jennifer白天是在图书馆和咖啡店打发的。
在此期间,Jennifer和高中同学Daniel成为了男女朋友。
在她“上大学”两年后,Jennifer告知父母自己转学到了多伦多大学,需要住在离大学近一些的朋友家中,而实际上,她是搬到了Daniel家中。
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但,谎言总有被揭穿的一日之内。
直到Jennifer“毕业进医院实习”的时候,她父亲才发现:Jennifer不穿医院制服,也没有医院门卡,此前的大学读书经历也都是她编造出来的!
Jennifer父亲大怒,24岁的Jennifer被软禁在家中,并被要求马上与她的男友Daniel断绝关系。
想摆脱父母控制的心情逐渐强烈,不久后,Jennifer通过男友Daniel找了3名歹徒,几个人一起策划出了谋杀自己父母的计划,如果成功,Jennifer将会得到50万加元的遗产。
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事后,警察也在Jennifer手机中发现了,她与3名歹徒的多次通话和短信记录。
最终,Jennifer在安大略省的法庭因一级谋杀罪成立,被判终身监禁;与她一同策划了谋杀案的男友Daniel以及其他几名同伙也都被判处无期徒刑,从此在监狱中度过余生。
03
这起震惊华人圈的“完美女儿杀双亲案”,也让各界对华裔家长“虎爸虎妈”式教育的重视。
有人在这样的暴政下真的成为了精英,但也有人像Jennifer一样,把所有的压力转化为了仇恨。
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高压可能会成为孩子前进的动力,但也可能会压得孩子喘不过气。同样惨痛的教训在寰球各地不断上演…
2012年,住在温哥华的28岁留学生汤远熙,用锤子攻击母亲头部,再用床单把她活活闷死,随后冷静地假装向中国总领馆和媒体求助;
2014年,33岁华裔“高材生”萧加智,不但杀害母亲,还残忍刺伤年仅19个月的外甥女,被控二级谋杀和企图谋杀;
2015年,澳洲阿德莱德华裔少年李伟,无法忍受母亲田红霞的教育施压,亲手用金属棒殴打并勒死她,再用床单包裹尸体放在地板上……
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为人父母较大的悲哀莫过于,妈妈在用生命带孩子,给予他生命,而他却要夺你命!
对一个家庭来说,父母是根孩子是果,果实出了问题,多半是根也有问题,家庭教育至关重要。
监督和包办从没有让孩子更优秀。
看过这样一个视频,分别采访了三个群体:家长、学生和留学生,你觉得什么是好的教育?学生的感受以及在美国上学的留学生感受。
视频中,孩子的学习可以成为一种“每天重复、琐碎、无意义的指令”,同时,也可以成为“为了追求一个更大意义付出的必要训练”。
当一个孩子有了使命感,他们的背单词、做听写就具有不同的意义,而正如视频中,有的学生根本不知道自己为什么学习。
环顾四周,真正鼓励和培养使命感的教育少之又少,很多人都在承受痛苦,却不是每个人的痛苦都有意义。
孩子是独立的个体,可以引导,但不要试图控制孩子,否则结局有可能是你无法控制的。
相比起让孩子活得像个提线木偶,不如试着去尊重和理解孩子的选择,让他寻索真正属于自己的路。
很好的教育,不是“赢在起跑线”,不是考高分,不是考上好大学,而是给孩子一个健康的性格,健全的人格。
收关,希望悲剧不要再次上演。