最近刷微博，看到一条很有意思的热搜。

深圳中学发布了一份教师招聘名单：

清北生占了一半，博士及博后超40%，其中还有牛津大学、剑桥大学、哈佛等寰球有名学府的毕业生。

想想我读书那会儿，学校来了一个北京的老师，都要敲锣打鼓欢迎大半天，更不敢想象是寰球名校。

不过小地方认为的天花板，到了一线城市，只不过是地平线。

有网友评论，这么高的学历去做一个初高中老师，太可惜了，还有人哀叹，这是中国产业内卷化的表现，人才无用武之地。

典型认知浅薄。

深圳最缺的资源就是教育，这些年来一直都在重金求“师”，全国到处挖人，久而久之，教师成为最吸金的职业之一。

我问了一下深圳搞教育的朋友，深圳中学老师平均年薪可以达到20万-30万，好一点的在40-50万，还有长假。

这还是小头。

大头在隐形福利，比如深圳大造人才住房，其中很一大部分都是为深圳教师准备的。

而且教师职业社会地位高，从业越久越值钱，在深圳这种多金的城市，平日里还可以结识精英阶层家长，搭建「有效人脉」。

其实，我看了这则新闻之后，首要反应是，深圳中学周边房价又该涨了。

现在深圳的学区房已经登顶全国，20万左右一平米的比比皆是，较高的能卖到32万元/平方米。

也就是说，深圳有名学区房的一个厕所可以换三四线城市的一套豪宅。

至于深圳学区房为什么如此金贵，坊间众说纷纭。

比如深圳教育资源太稀缺，比如深圳有钱人多，而且更重视教育……

基本都对，但最重要的没说出来，「正反馈型投资」。

1

稳赚不赔

教育本身就是一种投资。

这跟投资股票一个道理，主要是为了以后财富增值，求得回报。万一娃儿争气考个名校，光宗耀祖，还可能使得家族连带升级。

在中国刚恢复应试教育的时候，这种效应更明显。

拿我身边一个亲戚讲，小时候家里很穷，属于那种吃了上顿没下顿，全家5个孩子一个比一个瘦。

于是他爸决定，让孩子们都停学回家种地，然后供老三去读书，因为老三打小骨骼清奇，聪慧过人。

事实证明，他爸这笔投资收益丰厚。老三上了大学有了出息，贷款开了沙场，成了企业家，然后把自己的兄弟姐妹都安排到了公司。

直接家族统一奔小康，这在那个时代想都不敢想。

价值投资，择优而从之，教育投资可以改变一个人，甚至一个家庭的未来。

现在人们生娃少了，大部分家庭都是独生子。

这意味着，原来投资是分散的，现在是“满仓单吊”。

投资失败，一脉传承就彻底栽了，所以这笔投资必须all in。

钢琴班、舞蹈班、奥数班、编程班，能上的都上，孩子自打成了胎型，赛道的哨声就吹响了。

好学校出好学生虽然不是必然的，但肯定是大概率事件，只要能提高0.1%的概率，家长们就愿意花这笔钱。

可以说，本质上，学区房是提高教育投资的成功概率的必选项，也是中产阶级拼未来的刚需品。

过去是，未来也是，这种情况是任何外力所无法撼动的。

这么看来，一笔钱两个标的，不单投资了家庭未来，还投资了资产。

孩子提高了成功概率，结果虽未可知，但房子的“买入逻辑”一直没变，未来大概率是增值的。

2

教育圈层化

深圳的学区房较高32万/平，北京较高25万/平，上海是20万/平，基本属于全市最贵的房子类型。

这套逻辑，放在全国甚至全寰球，大小城市，都是通用的。

甚至在经济运行不畅，人口流出的三四线城市，我会劝大家不要投资房产，但可以买学区房。

它是独立于市场的特殊品种。

有人在这里可能要质疑了，这几年政策不是一直在打压学区房吗？这套价值投资理论是否具有延续性？