点赞! 刚开学3周 华人孩子赢这项奖学金 北美家长骄傲!

来自:加西周末 0 0 2020-10-18

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冲击这项奖学金 

给您的孩子增加一对翅膀


    多年前,哈佛大学招生办公室主任本德在他离任前的一份长篇报告中宣称,一个完全由学术成绩知名学生组成的群体是不健康的,它不利于学生个体充分、全面的发展。这一观点深刻地影响了此后哈佛和其他知名大学的招生培养政策!

    因为那些富有远见的校长们认为,如果要培养未来领导各国和全球的掌舵者,就绝不能把目光仅仅局限在考试成绩高、学术潜力大的学生身上,而对于日益加快的科技对抗,那些能够独立创新,勇于探索,富有科学精神的创新精英将成为大学首先获取的人才。   

    本届 “杰出创造力” 奖学金收到的科技作品包括,机器人应用,3D模型,科学发明,创新设计,游戏设计,手机APP,小的作品来自8岁的同学。同学们无论是否最终获得奖学金,你们都已经证明了与众不同特质。

    我们再次向参加杰出创造力奖学金的所有选手表示感谢。

RARE SPARK杰出创造力评委

2020年9月


明年9月再见


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RARE SPARK“杰出创造力”奖学金,直译是稀有的火花,意指“珍贵的创新灵感。这是一个对加拿大和美国中小学生开放的奖学金,由ROBOKIDS创立。每年九月,颁发年度奖学金用以鼓励较具创造力的作品和学生,激励更多学员以STEM作为改善寰球的支点,勇于尝试享受创新。

对这个奖学金慷慨提供资金资助的来自温哥华的王女士,一路见证他的孩子在科技创造中茁壮成长,进入有名名校深造。她表达此项捐赠意在激励更多学员勇于踏上“自己的路”,以STEM作为改善寰球的支点,不畏跨界,勇于尝试,享受创新。今年的创造力奖学金已经评比结束,共评出小学组获胜4人,中学组获胜2人。我们会继续参加其他国际创新活动,如TED Youth演讲,MakerFaire参展, 和Shark Tank商业竞投会。




 2020杰出创造力的获胜作品 



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获奖作品: 自动土壤湿度检测及灌溉

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  • 自动土壤湿度检测及灌溉,William, 10岁

  • 学籍:加拿大/美国

  • 内容:电子线路

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获奖评语:


  • 这位同学的项目和定时灌溉植物有关。和其他定时浇花思路不同,他直接利用了泥土的湿度传感器来检测土壤的湿度,这样一来比定时浇花更科学更高效。他用的传感器会产生模拟信,当泥土变干燥后,模拟信号将减弱。这个项目很聪明的一点是他用到了马达的传动,当土壤湿度变低时,马达会带动塑料管做弧形运动,外加塑料管的缺口,通过惯性,将水导入到土壤中,从而增加了土地湿度。这个项目合理运用了水流由高到低流的惯性特点,不过这一大堆电线,似乎要优化管理一下!


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获奖作品: 阿兹海默辅助治疗游戏


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  • 阿兹海默辅助治疗游戏,Titus,10岁

  • 学籍:加拿大/美国

  • 内容:游戏设计

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获奖评语:


  • 这位学生关注一个非常重要的社会和医学问题:阿兹海默症。他阅读了文献,采用了彩色的外观设计,并考虑了年长者的行为特点,使用简化的游戏模式帮助他们提升手脑的反应。这个有趣的设计完全没有文字指示,让年长者和患者无需学习即可使用。它使用了两个输入接口和一个液晶显示器。当任何一个输入接口被激活,液晶上就显示动作是否正确。从工程原理来讲,这个设计没有可移动的零件,所以让它的可靠性提到了相当的高度。他使用的的传感器对电能消耗很小,可以让这个产品适合多人应用,具备了推广到老人中心和康复中心的可能性。


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获奖作品: 乐高组合防疫消毒站


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  • 组合防疫消毒站,Julian,11岁
  • 学籍:加拿大/美国
  • 内容:机器人应用


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获奖评语:


  • 这位学生对各种感应器进行了编程;当感应器感受到手时,通过不同的乐高组件,利用轮轴的旋转,连接在滚轴的滚轮会上下按压瓶身,从而挤出洗手液。而吹干装置同样利用了感应装置,通过在相对密闭的空间进行大幅度的高速旋转,进而产生风力来吹干。学生通过感应器的动态识别来开启设备,巧妙的解决了大家生活中的问题,用简单的组件来达到同样的电器目的。这个创意采用了多个工作点的组合,有实际的推广作用,不仅适用于浴室,也可用于学校和图书馆的卫生间。


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获奖作品: 手持火焰记时警报器


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  • 手持火焰记时警报器,William,12岁
  • 学籍:加拿大/美国
  • 内容:创新设计

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获奖评语:


  • 学生对构建一个完整的电路有很好的想法。一个完整的电路需要对电源的连接有足够的知识储备。火焰传感器可以被用来探测火焰或者波长在760-1100nm的光源,当火焰传感器被激活后,它会产生一个输出信号脉冲代表了逻辑信号1或0,当报警器接收到了逻辑门1,它会将自身电气化并发出声响。学生对如何将不同电子元件的激活和正确连接从而达到报警的效果有较好的理解。另一个优点在于学生对警报器的理解,知道视觉与听觉的重要性。综上而言,这是一个非常具有逻辑性和兼具功能性的创新作品。

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获奖作品: 无接触书籍翻页器


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  • 无接触书籍翻页器,Frank14岁
  • 学籍:加拿大/美国
  • 内容:创新设计

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获奖评语:


  • 这个项目注重于关心残障人士的生活与学习问题,旨在利用乐高机器人和Rail系统来帮助。在滚轮按压住书的同时,滚轮会带动书页的翻动,利用乐高机器人的感应器,当感应面板感受到手的移动时,连接于自动马达的棍状物将进行360度的旋转来将翻起的书页。无需接触的操作体验在一定程度上帮助残障人士不受生理影响的享受读书的乐趣。这个项目的另一个特色在于学生对机械传动的了解以及合理的利用动态感应装置。


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获奖作品: 可编程头盔刹车指示


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  • 可编程头盔刹车指示,Shean, 14岁
  • 学籍:加拿大/美国
  • 内容:创新设计

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评语:


  • 这个项目使用了LED点阵来指示骑手的刹车,他专注解决刹车指示的问题。这位同学发现,在光线不足的傍晚或者夜间骑行,最担心的刹车时后方汹涌而来的各种汽车,有了这个功能,能够在一定程度上避免危险事故的发生。和市场上已经存在的其他设备相比,他的这个设计无需安装其他多余的按钮在把手上,并且不需要对头盔进行改装。他合理使用了带有发光体的Microbit芯片,并使用加速仪判断车速,但他并没有解决亮度不足的问题。

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